Từ thành phố đến miền núi xa xôi, từ bậc học mầm non đến giáo dục đại học, 60 thầy cô tiêu biểu hội tụ trong buổi gặp mặt đặc biệt với Thủ tướng Phạm Minh Chính để chia sẻ hành trình cống hiến và tinh thần đổi mới của ngành Giáo dục. ThS. NCS Trần Thanh Hải – Hiệu trưởng Cao đẳng Viễn Đông vinh dự là 1 trong 60 thầy cô tiêu biểu gặp mặt đặt biệt thủ tướng Phạm Minh Chính.

Giáo viên gửi tâm tư đến Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính

Chiều 15/11, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã gặp mặt đại diện các nhà giáo tiêu biểu nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

Sự kiện Thủ tướng Chính phủ gặp gỡ các nhà giáo và các cán bộ quản lý giáo dục tiêu biểu đã trở thành sự kiện thường niên mang ý nghĩa chính trị và nhân văn sâu sắc.

Tại đây, Bộ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, 60 thầy cô tham dự buổi gặp mặt là đại diện tiêu biểu cho hơn 1,6 triệu nhà giáo trên cả nước – những người đã và đang góp phần làm nên hình ảnh cao quý, nhân văn của nghề dạy học. Mỗi thầy cô là một câu chuyện đẹp về lòng yêu nghề, nghị lực vượt khó và sự sáng tạo không ngừng, dù gắn bó cả đời với bục giảng, đi đầu trong chuyển đổi số hay âm thầm nâng đỡ học sinh yếu thế.

Đảng, Nhà nước và Chính phủ luôn dành sự quan tâm đặc biệt đối với đội ngũ nhà giáo, lực lượng quyết định sự thành công của nền giáo dục. Từ đó, Chính sách tập trung phát triển nhà giáo là một giải pháp trọng tâm và là chìa khóa để hiện thực hóa các kỳ vọng phát triển của nền giáo dục và sự kỳ vọng phát triển của đất nước.

Bộ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Kim Sơn phát biểu tại buổi gặp mặt.

Chia sẻ tại buổi họp mặt, Thầy giáo Trần Thanh Hải, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Viễn Đông tại TPHCM, nhấn mạnh, Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và Nghị quyết 68-NQ/TW về phát triển kinh tế tư nhân là cơ sở quan trọng cho định hướng giáo dục nghề nghiệp. Trong khi

Theo thầy Trần Thanh Hải, sự phát triển của công nghệ, nhất là trí tuệ nhân tạo (AI), đang tác động mạnh mẽ tới giáo dục và đào tạo. Trong đào tạo nghề, thứ tự ưu tiên trước đây là kiến thức – kỹ năng – thái độ, nhưng hiện nay kỹ năng được đặt lên hàng đầu, tiếp đến là kiến thức, còn thái độ vẫn đóng vai trò quan trọng. Có kỹ năng, sinh viên nghề có thể tự cập nhật kiến thức trên các nền tảng xã hội, nhất là khi kiến thức thay đổi nhanh chóng. Đây là hướng đi đã giúp Trường Cao đẳng Viễn Đông cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cho 18 khu công nghiệp và khu chế xuất tại TPHCM.

Thầy Trần Thanh Hải cho rằng, để triển khai hiệu quả các định hướng này, việc áp dụng chính sách phân luồng và đầu tư phù hợp là rất quan trọng. Ông đánh giá cao quan điểm “đầu tư công – quản trị tư” của Thủ tướng Chính phủ, nghĩa là ngân sách Nhà nước cấp bù trực tiếp cho người học (đầu tư công), trong khi các trường công lập và ngoài công lập đều được tham gia (quản trị tư), tạo sức hút lớn và giúp phân luồng học sinh hiệu quả. Trên cơ sở các chính sách này, thầy Trần Thanh Hải kiến nghị: Mở rộng đầu tư cho giáo viên khu vực ngoài công lập; có cơ chế để khu vực ngoài công lập tham gia các chương trình, chiến lược quốc gia về giáo dục, vừa tạo cạnh tranh, nâng cao hiệu quả, vừa đảm bảo đối tượng thụ hưởng cuối cùng là người học.

Thầy giáo Trần Thanh Hải, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Viễn Đông tại TPHCM phát biểu

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính: “Chúng ta trân trọng, biết ơn nhà giáo có thành tích xuất sắc”

Thủ tướng Phạm Minh Chính bày tỏ vui mừng chào đón 60 thầy cô giáo, đại diện cho hơn 1,6 triệu nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục trên cả nước. Thủ tướng nêu rõ: Qua những chia sẻ chân thành, xúc động của các thầy cô về chuyện đời, chuyện nghề tại cuộc gặp mặt, chúng ta trân trọng, biết ơn những nhà giáo có nhiều thành tích xuất sắc, tiêu biểu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo; là những hạt nhân nòng cốt lan tỏa những giá trị tốt đẹp tới học sinh, tạo động lực, truyền cảm hứng cho người học; thực sự là những tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo, tận tâm, tận hiến cho sự nghiệp trồng người.

Nhân dịp Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Thủ tướng gửi lời tri ân sâu sắc nhất tới toàn thể các thế hệ nhà giáo, các thầy, các cô trên khắp mọi miền Tổ quốc, đã luôn tâm huyết, ngày đêm cống hiến cho sự nghiệp “trồng người” vẻ vang và cao quý của dân tộc ta; gửi lời chào, thăm hỏi đến các em học sinh và các bậc phụ huynh.

Thủ tướng Phạm Minh Chính nêu rõ, hơn lúc nào hết, chúng ta cần tập trung ưu tiên mọi nguồn lực, tạo ra mọi cơ chế, chính sách, để đột phá phát triển giáo dục đào tạo.

“Có thể khẳng định nguồn lực con người là nhân tố quan trọng nhất, quyết định sự thành bại của các cuộc cách mạng, sự phát triển của một quốc gia. Con người quyết định tất cả, đầu tư cho con người là đầu tư cho phát triển, đầu tư cho con người là đầu tư quan trọng nhất”, Thủ tướng nhấn mạnh.

Thủ tướng nêu rõ, hơn lúc nào hết, chúng ta cần tập trung ưu tiên mọi nguồn lực, tạo ra mọi cơ chế, chính sách, để đột phá phát triển giáo dục đào tạo thực sự là nền tảng quan trọng nhất cho phát triển đất nước. Trên tinh thần đó, Bộ Chính trị, Quốc hội, Chính phủ đã ban hành nhiều chủ trương, cơ chế, chính sách, giải pháp tạo đột phá phát triển giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và tập trung chỉ đạo quyết liệt triển khai thực hiện.

Thủ tướng đề nghị Bộ GDĐT tiếp tục rà soát, sửa đổi, bổ sung kịp thời thể chế, cơ chế, chính sách, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục.

Thủ tướng đề nghị tập trung chỉ đạo một số nội dung quan trọng cho ngành Giáo dục. Đồng thời, Thủ tướng mong muốn và tin tưởng rằng, mỗi thầy giáo, mỗi cô giáo sẽ tiếp tục là tấm gương sáng về rèn đức – luyện tài, yêu nghề – yêu người; không ngừng học tập, tu dưỡng, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm, nâng cao trình độ chuyên môn; năng động, sáng tạo, ứng dụng khoa học công nghệ, có cách tiếp cận mới trong dạy và học; để mỗi tiết học thực sự bổ ích và lý thú, để mỗi ngày học thực sự là ngày vui.

Nguồn: 60 nhà giáo tiêu biểu đại diện 1,6 triệu giáo viên cả nước chia sẻ tâm tư đến Thủ tướng Phạm Minh Chính