ビエンドン大学の情報技術部門を担当するグエン・ホアン・プン氏は、2024 年全国青少年情報学コンテストの試験監督チームに加わり、重要な情報技術イベントの企画と監督に貢献しました。 ホーチミン市で開催された全国青少年情報学コンテストの地方ラウンドに参加する出場者。 (Thanhhuytphcm.vn) – 7 月 6 日、2024 年全国青少年情報学コンテストの地方ラウンドが、小学校、中学校、高等学校向けのプログラミングパネルと、市内の小学校向けのクリエイティブソフトウェアパネルの 2 つの形式で開催されます。ハノイ、ホーチミン市、ラムドン省。中学・高校向けクリエイティブ製品パネル展は7月9日と10日にオンラインプレゼンテーション形式で開催される。 全国青少年情報学コンテストの 30 周年を記念する 2024 年は、地域ラウンドの参加者数が 1,718 名 (2023 年と比較してほぼ 150% 増加) という記録的な参加者数を記録した年でもあり、そのうちチームからの学生 967 名が出場者でした。 46 の州と青少年連合から参加し、751 人の無料参加者が参加し、まさに全国のプログラミングを愛する学生のためのフェスティバルとなりました。 全国青少年情報学コンテストは、1995 年からホーチミン共産主義青少年同盟中央委員会によって組織され、組織委員会の常設機関として科学技術および青少年才能開発センターに割り当てられています。このコンテストには、若者が勉強し、創造力を発揮し、現実の問題を解決するためのスキルを練習するよう奨励する役割があります。同時に、学校で多くのIT人材を発掘し、国家のデジタル変革と国家発展に貢献する質の高い人材の育成に貢献します。現在に至るまで、このコンテストは子供向けの情報技術分野の伝統的な活動となっており、毎年、全国のあらゆるレベルの数万人の学生が参加しています。 競技規則に従って、組織委員会は地域ラウンドで好成績を収めた候補者を審査し、証明書を発行します。各地域はグループ A とグループ B から 10 人の出場者を選出します。グループC2からの8人の候補者。 8 チームがグループ C1 で競い合い、クリエイティブ製品グループ D1、D2、D3 のそれぞれが、8 月上旬に首都ハノイで開催される全国最終ラウンドおよび全国青少年情報学コンテスト (1995 ～ 2024 年) 30 周年記念大会に参加するための最高の製品 10 個を選出します。 全国青少年情報学コンペティションは、学生がプログラミング スキル、創造的思考を練習し、アイデアを形成し、テクノロジーを研究して応用して現実の問題を解決するのに役立つ毎年恒例の遊びの場です。第4次産業革命の要件を満たすキャリア志向に貢献します。 […]

短編小説を書くことは楽しい活動であるだけでなく、英語のライティングと文法のスキルを向上させる素晴らしい方法でもあります。自分の短編小説を書くときは、創造性を発揮するだけでなく、文法や語彙を効果的に使用する能力も練習できます。 短編小説の書き始め方 トピックとアイデアを選択してください: まずは自分の好きなトピックや興味のあるトピックを選択してください。そうすることで、書くときにより多くのアイデアとモチベーションが得られます。 アウトラインを作成します。 書き始める前に、ストーリーのアウトラインを作成します。物語の主人公、設定、主要な出来事を特定します。 最初の草稿を書く: 初稿の間違いをあまり気にせず、自由に書いてください。このステップの目標は、アイデアを考え出し、プロットを作成することです。 編集と完成: ストーリーを読み直し、文法、文構造、語彙の間違いを修正します。ストーリーを改善するために、他の人に読んでフィードバックを与えるよう依頼することもできます。 結論する 短い物語を書くことは、英語のライティングと文法のスキルを向上させる効果的で楽しい学習方法です。自分の物語を作ることで、文法の正しい使い方を学ぶだけでなく、ライティングスキルを磨き、語彙を増やすこともできます。今すぐ始めて、短編小説を書くことがもたらす驚くべき利点を発見してください!